XLS문서붙임2. 2018년도 2학기 학생역량지원 비교과 튜터링 작성양식.xlsx

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Overview

1. 신청서
2. 결과보고서
3. 만족도 조사지
4. 영수증첨부지


Sheet 1: 1. 신청서


2018년도 2학기 학생역량지원 비교과 튜터링 신청서(운영계획서)



팀 명 올레!

주 제 창의적 글쓰기(※ 전공 외 주제 선택)

튜 터 간호학과 홍길동(교수명)

인적사항 구분 학과 학번 학년 성명 연락처 비고

튜티
(팀원)
간호학과 2018000000 1 김영희 010-0000-**** 팀장

간호학과 2017000000 2 홍길동 010-0000-****






















활동계획 운영기간 2018.00.00

운영장소 미림관 205호

결과물
제출
제출할 결과물에 대해 자세하게 작성바람.
보고서, 포트폴리오, 동영상 등 제출형식에 대한 제한은 없음
제출형식에 대한 사항은 센터와 협의 요망

회수 일자 활동내용

1회 2018.00.00.(수) 00:00~00:00 ※ 활동계획에 대해 자세하게 작성바람

2회 2018.00.00.(수) 00:00~00:00 ※ 활동계획에 대해 자세하게 작성바람

3회 2018.00.00.(수) 00:00~00:00 ※ 활동계획에 대해 자세하게 작성바람

4회 2018.00.00.(수) 00:00~00:00 ※ 활동계획에 대해 자세하게 작성바람

5회 2018.00.00.(수) 00:00~00:00 ※ 활동계획에 대해 자세하게 작성바람

소요예산 연번 사용항목 산출내역 금액(원)

1 다과비 5,000원*1회 5,000

2 문구구입비 볼펜 1,000원*5명 5,000

3 교재 구입비 해커스 토익 Reading 10,000원*5명 50,000

4 인쇄비 2,000원*5명 10,000

5



총 계 70,000










※ 지출가능항목 : 교재 구입비, 재료 구입비, 문구 구입비, 인쇄비, 다과비







Sheet 2: 2. 결과보고서

2018년도 2학기 학생역량지원 비교과 튜터링 결과보고서

























주 제 창의적 글쓰기(※ 전공 외 주제 선택) 팀 명 올레!












운영기간 2018. 00. 00 ~ 2018. 00.00 운영회수 5












튜 터 간호학과 홍길동(교수명)
구분 1차 2차 3차 4차 5차 출석횟수




참가자
명단
NO 학과 학번 학년 성명 연락처
일자 10월 08일 10월 15일 10월 22일 10월 29일 11월 05일




1 간호학과 2017000000 2 홍길동 000-000-0000
홍길동 O O
O
3




2 간호학과 2018000000 1 김영희 000-000-0000
김영희 O O O O
4




3 간호학과 2017000000 2 박서준 000-000-0001
박서준 O O
O O 4




4 간호학과 2017000000 2 김지원 000-000-0002
김지원 O O O

3




5 간호학과 2017000000 2 송중기 000-000-0003
송중기 O O O O
4

























구분 사용일자 사용항목 사용내역 사용금액 입금처




은행 계좌번호 예금주




최종
정산내역
10월 08일 다과비 5,000원*1회 5,000 신한은행 000-0000-0000 홍길동




10월 09일 문구구입비 2000원*5명 10,000 신한은행 000-0000-0000 김영희




















































총 계 15,000









Sheet 3: 3. 만족도 조사지













2018년도 2학기 비교과 튜터링 만족도 조사 설문지















▣ 공통역량 만족도 평가








평가내용 평가점수



문항 평가분야 내용 매우만족
(5점)
만족
(4점)
보통
(3점)
불만족
(2점)
매우
불만족
(1점)




1 교육체계도 목적에 부합되게 계획되었다.



2 교육실행 목적에 부합되게 진행되었다.



3 교육만족도 튜터링 활동 내용에 만족하였다.



4 기대충족도 참가전 가지고 있던 기대치에 충족되었다



5 목표달성도 활동목표를 달성하기 위해 체계적으로 운영하였다



6 소통역량 튜터링에 참여하는 구성원들간의 소통이 원활하였다.



7 소통역량 튜터링 참여를 통해 학과 및 대학의 소속감과 적응력 향상에 도움이 되었다.















▣ 선택역량 만족도 평가










평가내용 평가점수



문항 평가분야 내용 매우만족
(5점)
만족
(4점)
보통
(3점)
불만족
(2점)
매우
불만족
(1점)




8 인문역량 튜터링 참여를 통해 인문역량이 향상되었다.



9 창의역량 튜터링 참여를 통해 창의역량에 도움이 되었다.















▣ 주관식 평가









좋았던 점




개선할 점




기타 의견






Sheet 4: 4. 영수증첨부지

영 수 증 첨 부 지









① 지출건명 2018년도 2학기 비교과 튜터링 영수증번호
② 팀명 올레!
③ 사용내역 다과비 ④ 영수증 매수
면중
영수증 붙이는 곳






















































































































































































































※ 제출서류 : 통장사본, 신분증 사본
※ 반드시 합계액과 누계액을 명시해 주시기 바랍니다.
※ 지출처 : 2개 이상의 경우, 각각의 지출처와 지출처별 누계액을 작성해 주시기 바랍니다.
⑤ 계좌번호/ 은행 신한 000-000-0000 (홍길동) ⑥ 지출처별 누계액
⑦ 면 합계액 10,000 ⑧ 누계액